Памятка для родителей "Подготовка к приему ребенка в семью"

Отдел по опеке и попечительству Администрации Нефтеюганском района

2017 год

Памятка для родителей

Подготовка к приему ребенка в семью

Помните:

1. Ребенок, которого Вы планируете взять в свою семью, Вам ничем не обязан.
2. Следует подготовить членов семьи к приходу ребенка.
3. Важно заранее выстроить доверительные отношения между ребенком и членами семьи, создать состояние радостного ожидания.

Что необходимо подготовить заранее

1. Удобное отдельное спальное место для ребенка.
2. Принадлежности для личной гигиены.

3.Определенный набор детских игрушек, игр, канцелярских принадлежностей, книг, соответствующих возрасту ребенка.

4.Поинтересуйтесь, какую пищу ребенок привык есть, и постарайтесь не «ошарашить» его своими кулинарными изысками.

Как вести себя в день прибытия ребенка

1. He привлекайте родственников к встрече ребенка, так как - то сможет вызвать смущение и подавленность.
2. Ознакомьте ребёнка с домом.

Расскажите о:

-  назначении каждой комнаты;

- о принадлежности вещей, находящихся в этих комнатах;

- о личном месте ребенка и других членов семьи

     Приучите к ежедневному распорядку дня, так как распорядок дня вносит в жизнь семьи определённое спокойствие, а режим дня создает благоприятные возможности для наблюдения: что ребенок умеет делать хорошо, а чему его еще надо научить, какими навыками он владеет, а какими еще нет, увидеть проявления желательного и нежелательного поведения.

    Решите вопрос, как обращаться друг к другу. Спросите ребенка, есть ли у него какое- нибудь уменьшительно-ласкательное имя, которое он предпочитает.

     Обсудите            правила поведения,           ответственность, ограничения, стимулы.

КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ ЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ КОМФОРТНО В ВАШЕЙ СЕМЬЕ

Эмоциональная близость:

*совместные игры, занятия с ребенком;

* совместные дела по дому;

*беседы, разговоры на интересующие его темы;

*предоставление ребенку возможности выслушать его, понять его проблемы, проникнуться его интересами;

*поддержка, когда он расстроен, ухаживание, когда он плохо себя чувствует или когда болен.

Методы обучения одобряемому поведению

*Поощрение за хорошее поведение, которое включает в себя теплые слова в адрес ребенка, небольшие поощрения-награды.

 *Четкие правила и соглашения с ребенком, в которых фиксируются обязанности и правила поведения ребенка и взрослого.

* Положительный             пример должен подтолкнуть ребенка к повторению положительного поведения того взрослого, которого он уважает.

*Поддержка хорошего настроения и бодрого тонуса.

Последовательность в действиях и поступках.

*Скажите что-то приятное о том, чем ребенок занят в данный момент, или о нем самом. *Скажите, что у ребенка хорошо получается то, что он делает, объясните, почему.

Методы уменьшения и прекращения неодобряемого поведения

*Вступите в контакт с ребенком, скажите, что он делает плохо, попросите его перестать это делать, скажите, что ему надо делать, покажите, как надо делать.

*Скажите, что ребенок именно делает неправильно, потребуйте, чтобы он прекратил, и дайте наказ.

*Следует быть осторожным в физических контактах (к детям можно прикасаться только в исключительных случаях, к подросткам - никогда).

*Метод объяснения используется тогда, когда ребёнок не проявляет поведения, ожидаемого от него в данной ситуации, или при показе выполнения каких-то навыков.

Как организовать свободное время ребенка

Взрослому следует продумать, какие навыки нужно сформировать у ребенка. Например:

*планировать свой день, те дела и занятия, которые необходимо сделать, для этого покажите ребенку, как можно их записать на листе бумаги или в дневнике, а может быть, и в подаренной Вами записной книжке;

*уметь проводить свободное время, находя для себя полезные и приятные занятия; *выполнять домашнюю работу (делать уборку, вытирать пыль, стирать, гладить и др);

*считаться с другими членами семьи, самостоятельно занимаясь делами и не мешая другим;

*договариваться с членами семьи о распределении дел, определять долю своего участия в совместных делах.